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為什么人們總不愿意認(rèn)錯(cuò)?

2016-11-18 16:03 性質(zhì):原創(chuàng) 作者:經(jīng)緯創(chuàng)投 來(lái)源:經(jīng)緯創(chuàng)投
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  而回避親密程度較高的人更少承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。在形成依戀模式的過(guò)程中,他們學(xué)會(huì)的是依仗自己的能力來(lái)自給自足、不要向依戀的對(duì)象去尋求支持和安慰,并且習(xí)慣性地用防御性(defensive)態(tài)度去面對(duì)他人,不斷地否認(rèn)自己的脆弱和自己糟糕的一面。如果別人要求他們承認(rèn)錯(cuò)誤,他們會(huì)變得非常惱人(annoyed)。他們會(huì)覺(jué)得自己的防御遭到了威脅,因?yàn)橐坏┏姓J(rèn)自己會(huì)犯錯(cuò),就意味著承認(rèn)自己并不完美、需要依賴別人的幫助,而回避親密的人會(huì)避免去依賴他人、也不希望他人依賴自己(Mikulincer & Shaver, 2016)。
 
4. 自戀型人格的人更難承認(rèn)錯(cuò)誤

  自戀型人格的人很難承認(rèn)錯(cuò)誤。他們對(duì)自己有夸大的自我認(rèn)知,在他們心中,自己是理想化的、全能的,是不應(yīng)該犯錯(cuò)的。當(dāng)被他人指責(zé)時(shí),他們會(huì)采用撒謊或者否認(rèn)的方式去掩蓋自己的問(wèn)題,用避免認(rèn)錯(cuò)來(lái)滿足自己虛幻的全能感(Heitler, 2012; McWilliams, 2011)。
 
但是,為什么要認(rèn)錯(cuò)?

1. 承認(rèn)錯(cuò)誤能幫助你從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

  如果你選擇否認(rèn)錯(cuò)誤,并且將錯(cuò)誤推給別的人或事,你會(huì)錯(cuò)過(guò)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槟阒皇顷P(guān)注在把“推卸錯(cuò)誤”這點(diǎn)上,而沒(méi)有去嘗試?yán)斫庾约簽槭裁磿?huì)犯錯(cuò),以及思考如何避免進(jìn)一步犯錯(cuò)(Berkun, 2011)。

  而且,通過(guò)向受害者承認(rèn)錯(cuò)誤,你獲得了一個(gè)機(jī)會(huì),能夠與對(duì)方開(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行討論和對(duì)質(zhì)。這有助于你更好地理解對(duì)方、學(xué)習(xí)怎么和他人建立關(guān)系,對(duì)方也能幫助你進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤(Schumann & Dweck, 2014)。

2. 認(rèn)錯(cuò)有助于你獲得他人的信任

  如果你勇于認(rèn)錯(cuò),他人會(huì)意識(shí)到,如果他們把事情交給你,而你即使犯了錯(cuò),也能識(shí)別出問(wèn)題,并且會(huì)重視真相和與他們的關(guān)系,甚于自己“不會(huì)犯錯(cuò)”的完美形象。他們會(huì)因此對(duì)你更加信任。

  另一方面,如果你堅(jiān)持不承認(rèn)錯(cuò)誤,也意味著你可能會(huì)尋找其他人、事、物來(lái)做你的替罪羊。他人會(huì)因此不信任你、擔(dān)心:“我是不是會(huì)成為你的替罪羊?”人們不會(huì)喜歡和一個(gè)犯了錯(cuò),卻總是把責(zé)任推給他們的人相處(Winfrey, 2014)。
 
3. 幫助他人學(xué)會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤

  如果你承認(rèn)錯(cuò)誤,你也是以身作則地告訴他人,承認(rèn)錯(cuò)誤沒(méi)有那么可怕。如果你是領(lǐng)導(dǎo)者,那么你的下屬會(huì)更勇于去嘗試,也會(huì)更敢于對(duì)你坦白,因?yàn)樗麄冎滥闶窃试S犯錯(cuò)、而他們也是可以對(duì)你承認(rèn)錯(cuò)誤的(Llopis, 2015; Winfrey, 2014)。
 
4. 認(rèn)錯(cuò)可能會(huì)減少后續(xù)的損失

  有時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,可以平息受害者的憤怒,降低他們對(duì)你的傷害。比如調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果醫(yī)生敢于對(duì)病人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,病人會(huì)更少地去起訴他們(Robbennolt, 2009)。

5. 如果你不認(rèn)錯(cuò),錯(cuò)誤可能會(huì)產(chǎn)生更多錯(cuò)誤

  如果你堅(jiān)持不認(rèn)錯(cuò),你就必須花費(fèi)更多精力在為自己辯護(hù)、和尋找其他原因上,你可能會(huì)一直處于為自己戰(zhàn)斗的、緊張的狀態(tài),充滿壓力。而更重要的是,如果你不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤、卻選擇去掩蓋,可能你會(huì)在這個(gè)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,做出更多錯(cuò)誤的決定和行為,投入更多的成本,反而造成更大的損失(Rhoades, 2016)。

那么,如何承認(rèn)錯(cuò)誤?

1. 嘗試從他人的角度去看待自己做錯(cuò)的事情

  從他人視角反思自己的錯(cuò)誤,可以幫助你了解對(duì)方可能的需求。比如你可以想一下,如果你是對(duì)方,在被這樣對(duì)待后,你的心情會(huì)是什么樣的?犯錯(cuò)者的哪些行為可以讓你舒服一些?你會(huì)希望犯錯(cuò)的人做出怎樣的補(bǔ)償?這樣在后續(xù)的溝通中,你就知道應(yīng)該采取哪些方式,提出哪些補(bǔ)償能平息事端甚至獲得諒解(Wax, 2008)。


 
2. 做個(gè)詳細(xì)的補(bǔ)償計(jì)劃

  承認(rèn)錯(cuò)誤、愿意負(fù)擔(dān)責(zé)任意味著你需要做好準(zhǔn)備,去收拾自己造成的不良局面。因此你需要在承認(rèn)錯(cuò)誤的同時(shí),擬訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,清晰地認(rèn)識(shí)到哪里出了錯(cuò),目前的后果是什么,你可以做什么來(lái)盡可能降低負(fù)面的后果,以及你能采取什么措施,來(lái)使得自己在將來(lái)不會(huì)再犯同一個(gè)錯(cuò)誤(Wax, 2008)。

3. 真誠(chéng)地道歉

  敷衍的道歉很難取得人們的認(rèn)可。研究道歉的專(zhuān)家Lauren Bloom(2008)指出,一個(gè)有效的道歉具有以下幾個(gè)要素:

完全地承擔(dān)起責(zé)任

  承認(rèn)是你自己的錯(cuò)誤,而不要把錯(cuò)誤推卸到別人身上,尤其注意的是,不要去責(zé)怪你要去道歉的人,即使你確信確實(shí) Ta 也有錯(cuò)。另外,不要為自己的錯(cuò)誤找借口、或者試圖降低這件事情的嚴(yán)重性,比如不要說(shuō)“這件事其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)重”。如果你的行為確實(shí)給對(duì)方造成了很大傷害,而如果你試圖輕描淡寫(xiě)地掩蓋過(guò)去,對(duì)方會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有真正地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,或者重視他們的痛苦。
 
說(shuō)明/做出賠償

  如果你覺(jué)得自己需要做出賠償,不要逃避,即使做出賠償?shù)男袨榭赡軙?huì)使你不得不放棄一些重要的東西(比如為了幫對(duì)方修車(chē)而不得不推掉自己的約會(huì))。除了考慮用金錢(qián)進(jìn)行賠償外,也可能需要承諾會(huì)付出時(shí)間和其他成本來(lái)對(duì)對(duì)方做出彌補(bǔ)。
 
表示你的感謝/欣賞

  當(dāng)你道歉時(shí),可能對(duì)方會(huì)認(rèn)為你來(lái)道歉僅僅是為了消除你的罪惡感,而如果你在道歉的同時(shí)對(duì)對(duì)方表達(dá)欣賞,對(duì)方會(huì)認(rèn)為你來(lái)道歉并不只是為了讓自己好受,而是因?yàn)槟憧粗?Ta,看重和 Ta 的關(guān)系,比如你可以說(shuō) “我真的很喜歡你,我很希望你可以繼續(xù)地在我身邊”。
 
因此,一個(gè)好的道歉的例子可能是:

  “ 這件事我做錯(cuò)了,我不應(yīng)該那時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)那么刻薄的話,很抱歉讓你感到那么難過(guò)(完全地承擔(dān)責(zé)任)。我能做什么讓你好受一些?(說(shuō)明/做出賠償)我真的很希望這件事過(guò)去后,我們還能是朋友,因?yàn)槲艺娴暮苤匾曃覀儍扇酥g的友誼(表示你的感謝/欣賞)。

  最后,在說(shuō)出道歉的同時(shí),也要積極地去聆聽(tīng)對(duì)方,要給對(duì)方表達(dá)自己感受的機(jī)會(huì)。這可能不是一個(gè)愉快舒服的過(guò)程,但是這非常重要。而且,在聽(tīng)的過(guò)程中,不能只是敷衍地回答或者點(diǎn)頭,否則會(huì)讓你的道歉顯得很蒼白,并且有可能會(huì)再次冒犯到對(duì)方。在必要的時(shí)候你可以問(wèn)問(wèn)題,比如“你的意思是……”,這樣能幫助你更好地理解對(duì)方的需求,也能讓對(duì)方覺(jué)得你希望能理解 Ta。

 

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